المعلمون يطالبون بآلية تضمن استحقاق حوافز التدريس رغم نقص الحصص المتاحة

المعلمون يطالبون بآلية واضحة لضمان عدم حرمانهم من حافز التدريس بسبب نقص الحصص المتاحة

يتصاعد الحديث في الأوساط التعليمية حول آلية احتساب حافز التدريس، خاصةً بين المعلمين الذين لم يتمكنوا من استكمال نصاب حصصهم الأسبوعي، وهو موضوع أثار جدلًا واسعًا مؤخرًا عبر وسائل التواصل الاجتماعي، وسط مطالب متزايدة بوضع حلول تحفظ حقوق المعلمين الذين يواجهون نقصًا في الحصص نتيجة ظروف مدرسية موضوعية.

تفسير ضبابي للضوابط يثير مخاوف المعلمين حول حافز التدريس

أوضح المعلمون أن الضوابط التي صدرت مؤخرًا بشأن حافز التدريس تبدو للوهلة الأولى واضحة، لكنها تعاني من غياب تفسير دقيق للحالات التي لا يستطيع فيها المعلم استكمال نصاب الحصص لأسباب متعددة؛ مثل ظروف المدرسة التشغيلية أو انخفاض كثافة الطلاب. تشمل الضوابط الأساسية استيفاء النصاب الأسبوعي، وعدم تجاوز الجزاءات خمسة أيام، بالإضافة إلى الحصول على تقرير كفاءة، غير أن هذه الشروط لا تعطي حلولًا واضحة لحاملي الحالات الخاصة، ما يؤدي إلى قلق واسع بين المعلمين يؤكدون أنهم غير مسؤولين عن نقص الحصص المتوفرة.

معلمون في مدارس قليلة الكثافة يتعرضون للحرمان من حافز التدريس رغم جهودهم

يشتكي البعض من المعلمين المنتقلين للعمل في مدارس جديدة أو في مناطق نائية تستقبل عددًا محدودًا من الطلاب، حيث لا تتوفر لهم الحصص اللازمة لاستيفاء نصاب تخصصاتهم، وتبلغ الحصص الأسبوعية التي يقدمونها بين 10 إلى 12 حصة فقط، وهي أقل من الحد القانوني. يوضح هؤلاء أنهم لم يرفضوا أي حصة متاحة، إذ يعتمد جدولهم على توافر الحصص في المدرسة، لكنه رغم ذلك يتم حرمانهم من حافز التدريس، متسائلين عن العدالة في تحميلهم مسؤولية قلة الفرص المتاحة خارج إرادتهم، خاصةً وأن الحافز يشكل جزءًا هامًا من دخلهم الشهري.

مطالبات بإصدار توضيحات رسمية لحماية المعلمين وضمان استحقاق حافز التدريس

غياب تفسير واضح للضوابط أعطى مجالًا لاختلافات في تطبيق القواعد بين الإدارات التعليمية، ما يؤدي إلى صدور قرارات متباينة من مدرسة لأخرى. لذلك، يطالب المعلمون الجهات المختصة بإصدار تعميم أو كتاب دوري يحدد بشكل دقيق كيفية التعامل مع الذين لا يستطيعون إكمال نصاب الحصص لأسباب خارجة عن إرادتهم، ويؤكدون على ضرورة عدم حرمان أي معلم من حافز التدريس إلا في حال رفضه الحصص المتاحة بالفعل، باعتبار أن ذلك يعكس موقفًا واضحًا وعادلًا يحفظ حقوق الجميع.