أعلن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مواصفات امتحان مادة العلوم للمرحلة الابتدائية الفصل الدراسي الثاني 2024، وأوضح المركز أن الامتحان يتضمن أسئلة موضوعية واختيار من متعدد، والإكمال المقيد والمزاوجة، وأسئلة صح وخطأ، وإعادة الترتيب والأسئلة المقالية، وتتضمن الشرح والوصف، والتفسير وأذكر السبب، وماذا يحدث لو، والتوضيح، والمقارنة، والتصنيف، وما النتائج المترتبة على، والتعليل.
مواصفات امتحان العلوم الترم الثاني للمرحلة الابتدائية
وأضاف المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، بأنه يوجد ضوابط عامة وشروط لامتحان العلوم للمرحلة الابتدائية للفصل الدراسي الثاني، وتتمثل تلك الشروط في الآتي:
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف للسنة الدراسية الحالية 2023/2024.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- أن تغطى الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة، بحيث تميز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلبة.
- أن تشمل جزئيات السؤال الواحد أكثر من وحدة من وحدات المقرر الدراسي للصفوف الدراسية الثلاث.
- أن تشمل أسئلة الورقة الامتحانية نواتج التعلم المعتمدة من مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية والمتضمنة بوحدات المقررات الدراسية الثلاث طبعة 2023/2024.
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها، حجم الخط ونوع الخط، المسافات بين السطور، الهوامش، العناوين، تعليمات الأسئلة، جودة الطباعة، الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة.
- استيفاء الورقة الامتحانية البيانات الأساسية (المرحلة، الصف، المادة، الزمن، الدرجة، الفصل الدراسي، تاريخ الامتحان).
- كتابة زمن الإجابة على الورقة الامتحانية، وهو ساعة ونصف شاملة وقت المراجعة.
- عدم تكرار مضمون الأسئلة أو صياغتها بصورة أخرى لنفس الجزئية داخل الامتحان الواحد.
معلومات الكاتب
